CÙNG LẮNG NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BA MẸ VỀ HÀNH TRÌNH THAY ĐỔI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CHO TRẺ BỊ RỐI LOẠN HỌC TẬP VÀ TRẺ TỰ KỶ TẠI TP.HCM
Câu chuyện đi học của các bạn nhỏ khuyết tật bị rối loạn não bộ có di chứng Tự kỷ tăng động, giảm chú ý luôn là nỗi ưu tư lo lắng của các bậc phụ huynh vì con có những mốc phát triển chậm hơn so với các bạn đồng trang lứa. Hơn nữa, do hoàn cảnh quá khó khăn như: không đủ tiền chi trả học phí theo giờ, theo tháng như quy định của các trung tâm nên trẻ khuyết tật có trở ngại rất lớn khi tiếp cận với giáo dục chất lượng, giáo dục hòa nhập và bền vững.
Ba mẹ đã rất trăn trở vì sự thiệt thòi của các con cho đến khi biết tới lớp học Niềm Tin, các con đã được nhận học bổng từ MSD United Way Vietnam trong năm học 2023-2024. Những bước chân đầu tiên trên hành trình tiếp cận giáo dục bình đẳng và chất lượng của con khiến ba mẹ rất lo lắng. Một ngày, rồi một tuần, một tháng, rồi nhiều tháng trôi đi. Cứ thế! Hằng ngày con đến lớp học vui chơi và học tập như bao bạn khác. Con và các bạn đi học rất vui, biết tự mình đi vào lớp không cần sự hỗ trợ của ba hoặc mẹ như những ngày đầu tiên, càng ngày các con càng mạnh mẽ, biết tự giải quyết vấn đề khó khăn một cách nhẹ nhàng và tự tin hơn như khi gặp một chú chó mực nằm chắn ngang lối đi, thay vì la hét, khóc lóc chạy trốn như lúc đầu mới đến học thì giờ đây các con biết đứng lại và nói với chú chó rằng: “Cho mình đi qua nhé!” Hoặc biết yêu cầu sự giúp đỡ từ cô giáo, từ người xung quanh.
Ba mẹ đã chứng kiến hành trình “nét chữ xiên vẹo” từ việc dán những câu từ phù hợp tương ứng với ý nghĩa của tranh, đến việc con tô màu có phần hơi loạn xạ. Trước sự băn khoăn của ba mẹ về những bức tranh rối rắm, các cô giáo của lớp học Niềm tin đã động viện và nói rằng đây là một tín hiệu của sự phát triển khả năng phối hợp giữa mắt và tay cùng trí tưởng tượng của con. Điều này đã tạo động lực cho các con rất nhiều để con nỗ lực hơn. Rồi một ngày kia, trong tập con xuất hiện các nét xiên , nét ngang, nét cong. Ba mẹ được cô hướng dẫn không nên chê và phê bình con trong thời khắc quan trọng này, ngược lại ba mẹ động viên con, khen con rất nhiều.
Con như một vận động viên điền kinh cứ miệt mài tập luyện và cuối cùng con đã khống chế được cây bút và con chữ. Ba mẹ tự hào rất nhiều khi chữ viết đã ngay hàng, con biết viết ngày tháng năm, bắt đầu trình bày một bài Luyện Nghe – Viết với những nét chữ ngây ngô, hơi xiêu vẹo nhưng lại thẳng hàng.
MSD United Way Vietnam mong muốn câu chuyện cảm động này sẽ được lan tỏa rộng khắp đến cộng đồng để chúng ta cùng chung tay mang lại hạnh phúc trên hành trình đến trường của trẻ bị rối loạn học tập và trẻ tự kỷ, giúp các em hòa nhập vào cộng đồng và tiếp tục hành trình theo đuổi việc học văn hoá với kế hoạch học tập phù hợp với khả năng của trẻ.
Chúng mình cũng gửi lời cảm ơn chân thành tới cộng đồng người dùng Siêu ứng dụng MoMo đã đồng hành cùng dự án trong năm vừa qua, năm tới đây và nhiều năm sau nữa.